jueves

Comparecencia en la comisión del Parlamento Vasco


la comparecencia solicitada por D. Carlos Gorostiza Orbañanos (estado actual de las investigaciones científicas en relación con el impacto de los campos electromagnéticos sobre la salud de las personas), del grupo Socialistas Vascos, le siguieron otras dos comparecencias solicitadas por D. Daniel Maeztu Pérez, parlamentario del grupo Aralar: la del abogado D. José Alberto Arrate (legislación relativa a la implantación de las infraestructuras de telefonía móvil) y la del catedrático D. José Luis Bardasano (opinión sobre el debate surgido en torno a los posibles perjuicios ocasionados en la salud por la contaminación electromagnética).
En este marco, la Plataforma de Euskal Herria contra la Contaminación Electromagnética - Euskal Herriko Kutsadura Elektromagnetikoaren Aurkako Plataforma (EHKEAP) fue invitada y realizó una comparecencia en el Parlamento Vasco el pasado 25 de junio (percepción social en relación con el impacto de los campos electromagnéticos sobre la salud de las personas), llevando a dos especialistas en representación de la misma.
Tras una introducción de D. Mikel Arguiñarena, portavoz de EHKEAP (Finalmente, y tras dos turnos de preguntas de los grupos parlamentarios, los miembros de la EHKEAP realizaron unas declaraciones al finalizar la sesión de la Comisión de Medio Ambiente, Planificación Territorial, Agricultura y Pesca (euskaraz / castellano), y mucha documentación en anexos, junto con diversos documentales:
* Los vídeos pueden verse instalando la aplicación gratuita RealPlayer

24 de junio de 2010: Día Internacional contra la Contaminación Electromagnética



COMUNICADO DE LA PLATAFORMA DE EUSKAL HERRIA CONTRA LA CONTAMINACIÓN ELECTROMAGNÉTICA CON MOTIVO DEL 24 DE JUNIO. DÍA MUNDIAL CONTRA LA CONTAMINACIÓN ELECTROMAGNÉTICA.

Con motivo del día 24 de Junio, Día Mundial contra la Contaminación Electromagnética, desde la Plataforma de Euskal Herria contra la Contaminación Electromagnética queremos denunciar el crecimiento sin control y la proliferación caótica de estaciones base de telefonía móvil, sistemas wifi, wimax y otras infraestructuras de telecomunicaciones que han supuesto un aumento significativo de la contaminación electromagnética y el crecimiento de la percepción social del riesgo asociado a estas infraestructuras.

La legislación estatal, realizada atendiendo sólo los intereses de la grandes operadoras, no ha resuelto del impacto social y ambiental de las redes de telefonía móvil. La movilización social y ecologista ha obligado a algunas comunidades autónomas a establecer normativas más garantistas y niveles de exposición al público más restrictivos, quedando pendiente, sin embargo, una directiva europea que sirva como un instrumento real para hacer compatible el desarrollo de la telefonía móvil y las posibles afecciones ambientales para la salud pública.
Estamos asistiendo al establecimiento de una trama de las telecomunicaciones que ha supuesto una proliferación en el medio rural y urbano de toda una serie de infraestructuras de antenas estaciones base GSM, DCS y LMDS, dipolos repetidores, antenas de alta ganancia, picocélulas y microantenas, radioenlaces, etc., o los nuevos sistemas Wi-Fi. La instalación de nuevas antenas estaciones base de telefonía móvil de la red UMTS ha supuesto nuevos problemas en su ubicación y un aumento significativo de la contaminación electromagnética a la que estamos sometidos

A este crecimiento se ha sumado, en la práctica, un cúmulo de irregularidades urbanísticas que afectan a muchas instalaciones de telefonía móvil: carencia de la preceptiva licencia urbanística, vulneración de la altura máxima que determinan las ordenanzas de edificación municipales, incumplimiento de la norma básica estatal de protección contra incendios (NBE-CPI 96) e inexistencia de un estudio de carga sobre las azoteas de los edificios para soportar unas estaciones base de entre 2.500 y 5.000 kilogramos. Es necesario también que estas infrestructuras cuenten con una licencia de actividades clasificadas.
El Proyecto Reflex. Se trata de un estudio financiado por la Unión Europea, en el que han participado 12 países, entre ellos España, cuyo objetivo es el estudio de la influencia de campos electromagnéticos, entre ellos los producidos por las emisiones de la telefonía móvil sobre las células. El estudio concluye que las ondas electromagnéticas de la telefonía móvil producen alteraciones del ADN que transporta la información genética en el núcleo de las células y cambios en éstas.

El informe BIOINITIATIVE REPORT 2007 redactado por 14 científicos y expertos en salud pública para documentar las evidencias científicas de los campos electromagnéticos sobre la salud; con la revisión de otros 12 críticos externos más han observado y refinado el informe señala que Los límites públicos existentes de seguridad son inadecuados tanto para los campos electromagnéticos de baja frecuencia como los de radiofrecuencias y microondas

Diversas conferencias internacionales de prestigiosos científicos independientes alertando sobre los posibles efectos y riegos en la salud pública (Declaraciones de Viena 1998, Salzburgo 2000, Roccaraso 2000, Alcalá de Henares 2002, Catania 2002, Friburgo 2002). En el estado español, la Declaración de Alcalá de Henares; así como investigaciones epidemiológicos publicadas en revistas científicas de prestigio, han señalado los efectos en la salud de las emisiones de la telefonía móvil desde niveles de radiación radioeléctrica miles de veces inferiores a los que se han adoptado en la normativa estatal Es necesario el desarrollo de un programa de investigación público, estatal e independiente, no subvencionado por las operadoras de telefonía, acerca de los efectos sobre la salud pública en general y en las personas denominadas electrosensibles en particular.

la Plataforma de Euskal Herria contra la Contaminación Electromagnética considera que es necesario abordar una reforma en profundidad de la Ley General de Telecomunicaciones y de los derechos sobre el espacio radioeléctrico, normativas hechas al dictado de las operadora de telefonía móvil. Estas reformas deberían contemplar los siguientes elementos:
Aplicación efectiva del principio de precaución para los posibles efectos biosanitarios y del principio ALATA ( la mínima emisión técnicamente posible).

Establecimiento como valor límite para la exposición ciudadana por debajo del valor de 0’1 microvatios por centímetro cuadrado para las emisiones de telefonía móvil, hasta niveles en que no se produzcan cambios celulares.

Información previa a la instalación de estaciones base de telefonía móvil y participación activa de los ciudadanos en el ámbito local.

Estudio de diversas localizaciones alternativas para la ubicación de una estación base.
Moratoria en el despliegue de las redes UMTS y sistemas wirelesss
Minimización de los impactos paisajísticos y ambientales en el medio rural y urbano.
Establecimiento de una mapa radioeléctrico urbano que refleje el conjunto de emisiones radioeléctricas.

Mayor control sobre la ubicación de antenas y dipolos repetidores en zonas residenciales,
Creación de una comisión interministerial que coordine el despliegue de redes con criterios de prevención de la salud pública), con participación de los agentes sociales y organizaciones medioambientales .

Estudios epidemiológicos sobre poblaciones que hayan sido expuestas de una manera continua a emisiones radioeléctricas.

Creación de una entidad de inspección y seguimiento de las estaciones base después de su instalación.
Creación de una base de datos pública como el registro de todas las estaciones base y sus emisiones.

Elaboración de un Código de buenos usos respecto al móvil y Campañas especificas contra el abuso del móvil y conductas adictivas, especialmente entre jóvenes y adolescentes.



EUSKAL HERRIKO KUTSADURA ELEKTROMAGNETIKOAREN
AURKAKO PLATAFORMA


Antenarik Ez Gasteiz- Gasteizko Auzo Elkarteak
/ Asociaciones Vecinales de Gazteiz
Antena No Getxo
Ezpitsu (Barakaldo)
Ekologistak Martxan
Eguzki
Federación de Asociaciones Vecinales de Bilbao
ERAIKI
Bilboko Auzo Elkarteen Federazioa
ACACEM / EEKEE
Plataforma Autopista Electrikorik EZ ( Nafarroa)
Antenarik Ez Donostia


ehkeap@gmail.com
TEL: 945 26 81 43 (contestador)
http://ehkeap.blogspot.com/

sábado

ESKOLA 2.0 ¿WIFI TECNOLOGIA SEGURA?


El plan “Eskola 2.0” del Govierno del PSOE está repartiendo durante estos días cerca de 20.000 mini ordenadores portátiles -Netbooks- (más de 18.150 para el alumnado de 5º de Primaria) entre cerca de 950 centros de enseñanza públicos y concertados. Este plan está financiado a medias entre el Gobierno Central -el proyecto “Escuela 2.0”- y el Gobierno Autonómico.El Parlamento Vasco, por su parte aprobó por unanimidad una resolución para pedir al Gobierno Vasco que mida los campos electromagnéticos en estas aulas Eskola 2.0, donde se van a incorporar sistemas WiFi, para que los alumnos puedan tener conexión inalámbrica a Internet con los nuevos Netbooks.Una vez hechas las mediciones la señora Celaá dice que “...informes realizados por el Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación del País Vasco demuestran la ausencia de nocividad de la tecnología wifi empleada en el programa Eskola 2.0.” Los informes se basan en las densidades de potencia encontradas en las aulas con wifi, y que están por debajo de la Ley.
Pero los mismos ingenieros autores del informe por encargo del Departamento de Educación, advierten que ellos no entran en consideraciones de salud.
La consejera sí entra desde el trabajo de esos ingenieros, informando de la ausencia de nocividad en las potencias encontradas.
Por este resultado podrían concederle un Premio Novel, si fuese veraz y estuviera bien fundado científicamente.
Los científicos no están investigando si los valores próximos al límite máximo de nuestras leyes son nocivos (5.000.000 micro watios/m2), porque hoy nadie cree que no lo sean. Están investigando potencias mucho más pequeñas, hasta miles de veces. Y las del wifi también.
Además el día 4 de setiembre de 2008, el Parlamento Europeo recuperó en una Resolución muy citada, un importante principio para las relaciones comerciales: “la carga de la prueba sobre si un producto es o no bueno recae en el productor o en el importador, nunca en el cliente o consumidor”.
Nuestra consejera acepta ese reto y entra cual productora o importadora en el intento de demostrar que la tecnología wifi empleada en el programa Eskola 2.0. carece de elementos nocivos. Muy encomiable pero no lo demuestra, sólo dice que la radiación detectada por los ingenieros está 100 veces por debajo de la que permite la actual Ley.Una Ley puesta en cuestión por ciudadanos que se sienten afectados, ecologistas, partidos verdes y otras organizaciones europeas, y sobre todo por el propio Parlamento Europeo en la Resolución del 2 de Abril de 2009. Con una especial denuncia cuando se se trata de irradiar a niños, mujeres embarazadas y personas mayores.
Nuestra Consejera está enrocándose en el tema del Wifi, haciendo oídos sordos a argumentos con mucha más lógica que la que ella nos acaba de presentar por escrito.
Los ciudadanos deben saber que la investigación actual ya nos ofrece un funcionamiento del cerebro, respondiendo a estímulos magnéticos 1 millón de veces menos fuertes que los que emite el móvil al cerebro cuando está funcionando en la oreja: 1.000.000 de veces por debajo de 11 V/m aprox.. (Investigaciones realizadas por el Dr. Ceferino Maeztu). Y nuestra consejera nos habla de benignas radiaciones 100 veces por debajo de 43 V/m. mientras que los científicos nos advierten de algo que en la Consejería de Educación parecen olvidar :

LOS EFECTOS DE LAS RADIACIONES ELECTROMAGNETICAS SON ACUMULATIVOS.

Señora Consejera: aplique el Principio de Precaución con una operativa tan sencilla para este caso como es Poner el cable en lugar del Wifi en las aulas.
. Por nuestra parte, creemos necesario tratar de instalar conexiones por cable (más rápidas, seguras y estables), así como tener un planteamiento en el que prime el Principio de Precaución: en otras ciudades de Francia o el Reino Unido ya han tenido en cuenta el riesgo para los menores, y han decidido no instalar el WiFi y así evitar focos de nuevas emisiones de campos electromagnéticos (siguiendo la resolución del Parlamento Europeo de 4 de septiembre de 2008, en donde pide a los diferentes organismos públicos europeos reducir la exposición a la radiación electromagnética en sus edificios, sucursales y oficinas -punto 15-)

WI-FI ESCOLAR ¿OBLIGATORIO?




El pasado 17 de diciembre, José Carlos Crespo Velasco -Director de Administración y Gestión Económica de la Consejería de Administración y Servicios del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco- convocó una reunión a todos los representantes de colegios de Álava (Aunque este asunto se extiende a toda la Comunidad Autónoma), en un BERRITZEGUNE, para supuestamente informar sobre Eskola 2.0, un programa encaminado a modernizar el sistema educativo, basándose en tecnologías de la información y de la comunicación (TICs) en los centros docentes por medio de ordenadores y conexión a Internet...


Hasta ahí todo perfecto.El tema viene cuando llega información de muchos asistentes a dicho evento, en el que indican que se censuró la iniciativa de colocar la conexión a Internet a través del cable y les presionaron para que instalaran el sistema WiFi, o de lo contrario no obtendrían la equipación del plan Eskola 2.0. Este es uno de los mensajes que nos ha llegado:
"Comentaros que en la última reunión informativa sobre Eskola 2.0 del día 17 de diciembre de 2009, a la cual asistí como representante de la ikastola, uno de los responsables del proyecto, José Carlos Crespo Velasco, dijo que prohibían terminantemente el cableado en las aulas de 5º [de primaria]. Antes de esa reunión se había hablado que era posible optar por el cableado, si el centro se hacía cargo del coste, pero en dicha reunión dejaron muy claro que estaba terminantemente prohibido.
En el consejo escolar de nuestro centro se comentó la posibilidad de pedir presupuestos para el cableado, pero después de esa reunión lo dejamos, ya que dejaron muy claro que lo prohibían terminantemante".


Ante éste y otros testimonios recogidos por Antenarik Ez Gasteiz y miembros de la Plataforma de Euskal Herria Contra la Contaminación Electromagnética (E.H.K.E.A.P.) consideramos esta una actitud muy grave,ya que los ordenadores del plan Eskola 2.0 no son del sr. Crespo, son de los colegios, y se entiende que cada colegio deberá decidir qué tipo de conexión utiliza, pues NO hay una clausula de obligatoriedad para instalar necesariamente wi-fi. y es por esto que exigimos la dimisión de Crespo y que la consejera Isabel Celaá acuda a una comisión al Parlamento de Gasteiz para dar explicaciones por las directrices que se siguen al respecto.

Por el momento ya hay una pregunta registrada en el parlamento a raiz de este tema.


Si leemos la carta abierta de la científica candiense la Dra. Magda Havas, nos daremos cuenta que la incertidumbre científica no permite asegurar la inocuidad con tanta rotundidad.Desde luego, al margen del posible riesgo, existen otros argumentos por los que poder elegir el cable antes que la conexión Wi-Fi. Según la Universidad Politécnica de Madrid el sistema WiFi tiene una serie de ventajas y desventajas, que deberán tenerse en cuenta a la hora de seleccionar el tipo de conexión a Internet:


VENTAJAS:

Ubicuidad.
Instalación sencilla y rápida.
Flexibilidad (capacidad que tiene un objeto o cosa de adaptarse a una nueva situación) y escalabilidad, (habilidad para extender el margen de operaciones sin perder calidad).


INCONVENIENTES:

Interferencias intrasistema e intersistema.
Cobertura y capacidad limitadas
Seguridad comprometida.

Eso sí, que al menos los centros puedan elegir el tipo de conexión a Internet.

VENTAJAS DE UNA CLASE NO WIFI


Los puntos de acceso inalámbrico a Internet (WiFi) son también focos emisores de campos electromagnéticos (CEM) de baja potencia, pero de frecuencias muy similares al horno microondas. Sólo que este último tiene mayor potencia, no transmite datos, tiene un blindaje y lo enciendes cuando quieres (no es una exposición permanente a CEM).Un punto WiFi con exposición permanente de CEM durante 8 horas al día, 5 días a la semana y más de 8 meses al año... ¡a menores!, puede que no sea la mejor opción. Nos lo explica un profesor que ha decidido "cablear" su clase, junto con otros profesores.Soy profesor en el Instituto de Educación secundaria "IES Donoso Cortes" de Don Benito (Badajoz). Actualmente, todas las aulas de la E.S.O. de este centro y del resto de centros de la región están dotadas con ordenadores conectados entre sí mediante una red local de tipo estructurado con cableado estándar. La Junta de Extremadura ha sido y es pionera en este tipo de dotaciones, basadas en las nuevas tecnologías y el desarrollo del software libre. Ahora bien, en dicho centro además de la E.S.O, tenemos aulas dedicadas a la formación profesional específica de informática, los títulos de Explotación de Sistemas Informáticos y Desarrollo de Aplicaciones Informáticas de grado medio y superior respectivamente, que ocupan cuatro aulas del centro. En estas aulas hay un sistema de red de área local por radio frecuencia (Wireless LAN) que actualmente se está cambiando por los problemas siguientes:
Interferencias entre las distintas redes inalámbricas del centro, los alumnos pueden salir de su red de área local a Internet a través de otras redes y provocar diversos problemas de seguridad.
Inestabilidad de la red, la red por cableado es mucho más segura y estable.
La red por cableado es más rápida y no presenta tantos fallos de configuración.
Así mismo, la decisión de una red inalámbrica en determinados empresas puede posibilitar una mayor flexibilidad o movilidad por su propia estructura compleja, argumento que no se puede mantener en un aula, donde no existen las barreras arquitectónicas que hagan del uso una opción más recomendable. Todos los profesores del departamento de informática acordaron cambiar en el presente curso, 2009-2010, las instalaciones inalámbricas de las cuatro aulas, lo que se ha realizado ya en dos de ellas, obteniendo una mejor o igual calidad en el servicio.
P. Folguera

ELUYAR ALDIZKARIA ENTREVISTA AL DR. FERRIS


La revista de divulgación científica Elhuyar Zientzia eta Teknika que publica la Fundación Elhuyar (http://www.elhuyar.org/), ha realizado la siguiente entrevista al Dr. Josep Ferris i Tortajada Especialista-consultor de la unidad de oncología pediàtrica y coordinador de la unidad de salud medioabiental pediàtrica del hospital materno-infantil universitário de la Fe de Valencia.
De toda la entrevista, por su caracter de actualidad, (debate Wi-fi) queremos destacar la siguiente petición que el Dr. Ferris hace en la misma: “RETRASAR LA INSTALACIÓN MASIVA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN LOS AMBIENTES DOMÉSTICOS Y ESCOLARES, hasta que no estén demostradas sus inocuidades en la salud infanto-juvenil.”


ENTREVISTA
*Elhuyar Zientzia eta Teknika -¿Qué se sabe sobre el efecto de las ondas electromagnéticas sobre el organismo? En concreto, ¿qué evidencias hay de los efectos que producen las radiaciones de radiofrecuencia?
*Dr. Josep Ferris- Genericamente, por campos electromagnéticos (CEM) u ondas electromagnéticas designamos a toda energía que se transmite a través del espacio en forma radiante. Cada segmento de los CEM, dependiendo de su frecuencia y longitud de onda, produce diferentes y diversos efectos biológicos (fisiológicos y patológicos) en los seres vivos.
El segmento de la radiofrecuencia (RF) utilizado por la telefonía móvil, desarrolla efectos térmicos y no térmicos. Entre los últimos los que han presentado mayor preocupación social e interés científico han sido la asociación con un mayor riesgo de algunos cánceres.
*Elhuyar Zientzia eta Teknika -¿Qué falta por investigar o comprender?
*Dr. Josep Ferris -Respecto al cáncer, quiero comentarle un par de aspectos que dificultan mucho su relación con la RF.
El primero es que las células humanas, biológicamente, son muy resistentes a los agentes ambientales cancerígenos. Necesitan larguísimos periodos de incubación o de latencia, muchos años e inclusos décadas, para desarrollar el cáncer. Como ejemplo, para incrementar el riesgo de cáncer de forma significativa, los fumadores necesitan entre 25 – 30 años de exposición, diaria y repetitiva, a las 55 substancias cancerígenas contenidas en el humo del tabaco. También para el asbesto y el incremento de cáncer asociado a su exposición, el periodo de latencia supera las cuatro décadas.
El segundo consiste en que el cáncer es el resultado final de la combinación de dos determinantes, el endógeno o constitucional y el externo o ambiental. Cada determinante está constituido por infinidad de factores, la mayoría de ellos desconocidos.
Seguramente sería más provechoso para toda la sociedad, que además de seguir investigando en los aspectos biomédicos entre RF y cáncer, se adoptaran las medidas legislativas y ejecutivas necesarias, para realizar los contenidos del Desarrollo Sostenible, del Principio de Precaución y la protección de los grupos humanos más vulnerables.

*Elhuyar Zientzia eta Teknika-¿En qué se diferencian los efectos que pudieran tener las antenas de telefonía móvil de los efectos que tendrían los móviles?
*Dr. Josep Ferris -Todos los sistemas compatibles de la telefonía móvil sintonizan la misma RF. Las diferencias entre las antenas y los móviles se centran en dos motivos : a) las antenas emiten de forma continua, mientras los móviles solo reciben radiación significativa cuando estan funcionando; y b) la proximidad de recepción de los CEM. La distancia es fundamental para reducir los efectos biológicos.

*Elhuyar Zientzia eta Teknika -¿Por qué es mayor la preocupación en el caso de la población infantil?
*Dr. Josep Ferris- La población infantil es especialmente vulnerable a los contaminantes medioambientales físicos, químicos, biológicos y sociales. Según la OMS, de la carga total de enfermedades exclusivamente atribuibles a factores ambientales, más del 40 % recaen en menores de 5 años de edad, los cuales solo representan entre el 8-9 % del total poblacional. Habitamos en un mundo muy diferente al que la mayoría de los padres y pediatras hubiésemos deseado. La mayoría de la población infantil tiene su salud y, desgraciadamente sus vidas, amenazadas por agresores medioambientales (físicos, químicos, biológicos, psicológicos y sociales) en sus hábitats, donde crecen, aprenden,
juegan y donde tristemente, son explotados, heridos, mutilados y muertos en lugares de trabajo, campos de concentración y zonas bélicas. Las soluciones para prevenir y tratar
la «crisis infantil» consisten en medidas políticas, económicas y tecnológicas basadas en la solidaridad dignidad y justicia social que, desgraciadamente, no se adoptan por la incompetencia e incapacidad de los estamentos nacionales e internacionales pertinentes.

En concreto, y respecto a la RF,. la población infantil respecto a la adulta, paga un mayor peaje en su salud por los siguientes motivos: a) inmadurez anatómica que entre otros aspectos se traduce a nivel celular con una mayor concentración de agua en el tejido cerebral; b) Inmadurez funcional del sistema nervioso central con la mayor formación de sinapsis, la existencia de diferenciación glial, del proceso de mielinazación, etc; c) potencialmente los niños, tienen mayores expectativas de vida para desarrollar los efectos a largo plazo, como el cáncer, y d) inmadurez social pues no tienen la suficiente conciencia para usar racionalmente el móvil y lógicamente evitar su ABUSO.
Denuncio que estamos asistiendo a un renacimiento del concepto clásico del Despotismo Ilustrado, donde las consignas son “todo para los niños pero sin los niños”
*Elhuyar Zientzia eta Teknika -Hay investigaciones que hacen pensar que las radiaciones no ionizante, aunque no son capaces de dañar directamente la molécula de ADN, sí podrán tener efectos genotóxicos indirectos (Informe del CCARS sobre radiofrecuencias y salud (2007-2008), Informe del SCNIHR Possible effects of EMF on Human Health, 2007). ¿Qué puede decirme al respecto?
*Dr. Josep Ferris -En el proceso de la oncogénesis intervienen infinidad de factores ambientales, celulares, tisulares e inmunológicos. Los agentes potencialmente cancerígenos, pueden desarrollar sus efectos de forma directa sobre la molécula del ADN ó indirecta mediante los denominados mecanismos .epigenéticos. El ejemplo más documentado entre las radiaciones no ionizantes lo constituyen las Radiaciones Ultravioletas A y B, ambas catalagodas por la Agencia Internacional de Investigación sobre el Cáncer, como cancerígenas seguras.. La RU-A, ejerce su acción deletérea de forma indirecta, a través de la producción de moléculas químicas intermediarias altamente reactivas. La absorción energética directa de la RU-B por el ADN si que ocasiona la formación de fotoproductos, responsables de la mutagénesis, carcinogénesis y necrosis celular, dependiendo de la dosis y período de exposición
*Elhuyar Zientzia eta Teknika-¿Cómo explicaría los casos de hipersensibilidad que reportan algunas personas?
*Dr. Josep Ferris -Los seres humanos evolucionamos y vivimos en ambientes muy hostiesl, donde diariamente estamos sometidos a los efectos nocivos de infinidad de contaminantes físicos, químicos, biológicos y sociales. La supervivencia y capacidad de resistencia es posible por la existencia del sistema de vigilancia inmuno-defensiva, que detecta, neutraliza, metaboliza y elimina los contaminantes tóxicos. La mayoría de la gente tiene un sistema inmuno-defensivo normal , pero existen segmentos poblacionales minoritarios que presentan alteraciones de dicho sistema, como las inmunodeficiencias primarias o secundarias y las personas con hipersensibilidad, sea a los contaminates químicos o físicos como la radiación electromagnética.
*Elhuyar Zientzia eta Teknika -Por último, ¿podría darme su opinión ante la alarma que provocan en ciertos sectores de la sociedad los CEM?
*Dr. Josep Ferris -En todas mis intervenciones públicas, siempre reivindico el camino intelectual y científico, que suele estar en la linea media, equidistante a partes iguales, de los denominados “alarmismos / sensacionalismos”, muchas veces infundados, y de los “tranquilismos”, casi siempre interesados. El progreso tecnológico-industrial nos aporta ventajas e inconvenientes, destacando entre estos últimos los efectos adversos en la salud de la polución física, química, bilógica y social. El problema, desde mi punto de vista, radica en que la industrialización avanza como un bólido de fórmula 1, mientras los efectos en la salud, tardan muchos años y décadas en establecerse y conocerse. Por ello cobra capital importancia la introducción práctica del denominado Principio de Precaución o Cautela, así como la especial protección de los segmentos poblacionales más vulnerables, como la infancia y adolescencia. El uso de los móviles debería estar regulado legislativamente, para evitar su abuso en la población pediátrica, siguiendo los pasos del consumo del tabaco, así como RETRASAR LA INSTALACIÓN MASIVA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN LOS AMBIENTES DOMÉSTICOS Y ESCOLARES, hasta que no estén demostradas sus inocuidades en la salud infanto-juvenil.